為進(jìn)一步提升輔導員隊伍心理育人工作能力，切實(shí)推進(jìn)輔導員做好學(xué)生健康安全守護者和心靈成長(cháng)的引路人。5月13日下午，會(huì )計系輔導員心理工作專(zhuān)題研討會(huì )在系黨員活動(dòng)室舉行。活動(dòng)邀請到學(xué)院心理健康教育咨詢(xún)中心周燕平老師作專(zhuān)題培訓，全體學(xué)生管理工作人員參加。系黨總支副書(shū)記金堃主持會(huì )議。

會(huì )上，輔導員雷鳳城結合自身心理危機事件處置講述心理危機干預“五早”機制的科學(xué)應用，及提升心理問(wèn)題識別能力和疏導水平的重要性。輔導員李婧雯從日常工作中的實(shí)際案例中剖析了當代大學(xué)生心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因，同時(shí)分享了“網(wǎng)格化管理”、“建立健康檔案”和“做好跟蹤管理”三種有效做法。輔導員王月文具體分析了大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的行為表征，并提出要實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，認真做到心理問(wèn)題早發(fā)現、早預防和早處置。

隨后，周燕平以“同理共情,積極面對——心理危機干預中的技巧”為題為大家作專(zhuān)題講座。她從輔導員日常工作出發(fā)，結合高職院校青年大學(xué)生心理特點(diǎn)，細致講述了熱情、共情、真誠、尊重、積極關(guān)注等五種具體化技術(shù)在輔導員工作中的實(shí)際應用，以此來(lái)幫助輔導員們提升談心談話(huà)技巧、建立良好師生關(guān)系。同時(shí)，她還特別強調了輔導員在處置學(xué)生心理危機事件中的注意事項。

最后，與會(huì )人員就工作中遇到的相關(guān)情況與周燕平進(jìn)行了積極的交流。

本次研討會(huì )，為輔導員心理健康工作提供了工作經(jīng)驗分享、專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導和困難問(wèn)題交流的平臺。與會(huì )人員紛紛表示，講座既實(shí)用也受用，對日常工作中學(xué)生心理危機事件的應對和處置有了更專(zhuān)業(yè)、更系統的認識。